Beranda » Artikel Terbaru » IMUNISASI VAKSIN TETANUS & DIFTERI

IMUNISASI VAKSIN TETANUS & DIFTERI

Senin, 21 November 2022 Siswa/i MIM Basin kelas 1,2 dan 5 telah melaksanakan Imunisasi Vaksin Tetanus & Difteri dari Puskesmas Kebonarum.

Penyakit tetanus disebabkan oleh infeksi bakteri Clostridium tetani. Bakteri ini banyak terdapat di tanah, lumpur, dan kotoran hewan atau manusia. Bakteri penyebab tetanus dapat masuk ke dalam tubuh melalui luka atau area terbuka pada kulit, misalnya akibat luka tusukan benda tajam yang kotor.

Oleh karena itu, Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) dan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia menganjurkan agar vaksin tetanus wajib diberikan pada anak-anak dan orang dewasa guna mencegah terjadinya penyakit yang mematikan ini.

Apa Itu Vaksin Tetanus?

Ketika menginfeksi tubuh seseorang, kuman tetanus akan mengeluarkan racun yang dapat merusak saraf tubuh, sehingga menyebabkan kekakuan dan kelumpuhan otot atau bahkan kematian.

Vaksin tetanus berisi tetanus toxoid, yaitu zat yang bentuk kimiawinya menyerupai racun tetanus tetapi tidak merusak saraf. Ketika diberikan vaksin tetanus, sistem kekebalan tubuh seseorang akan membentuk zat antibodi terhadap racun yang dihasilkan oleh kuman tetanus.

Dengan demikian, ketika terinfeksi bakteri tetanus di kemudian hari, tubuh orang yang telah mendapatkan vaksin tetanus akan lebih kuat melawan bakteri penyebab tetanus.

Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Berita Lainnya

  • UPGRADING “PENDIDIK & TENAGA KEPENDIDIKAN” MIM BASIN & MIMAD

    UPGRADING “PENDIDIK & TENAGA KEPENDIDIKAN” MIM BASIN & MIMAD

    • Rabu, 1 November 2023

    UPGRADING | Seiring dengan pergantian tahun ajaran 2022/2023, maka perlu diadakannya sebuah kegiatan pembekalan guna menyambut tahun ajaran baru 2023/2024. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan kompetensi guru dan tenaga pendidik Muhammadiyah serta mengingat adanya perubahan kurikulum dalam dunia pendidikan yang lebih mengutamakan minat dan bakat peserta didik atau sering di kenal dengan istilah kurikulum merdeka […]

    Selengkapnya »
  • FESTIVAL AL QUR’AN MBS KLATEN #4
  • SEJARAH HARI OLAHRAGA NASIONAL

    SEJARAH HARI OLAHRAGA NASIONAL

    • Senin, 12 September 2022

    Tanggal 9 September telah ditetapkan sebagai Hari Olahraga Nasional atau Haornas. Hari Olahraga Nasional yang diperingati setiap tanggal 9 September ini melalui Keputusan Presiden (Keppres) Nomor 67 Tahun 1985. Haornas adalah wujud nyata kepedulian pemerintah akan pentingnya pendidikan olahraga. Penetapan Haornas juga tidak lepas dari penyelenggaraan Pekan Olahraga Nasional (PON) pertama di Surakarta, Jawa Tengah, pada 9-12 September […]

    Selengkapnya »
  • VISITASI AKM ( Oleh TIM VISITASI AKMI KEMENAG R.I)

    VISITASI AKM ( Oleh TIM VISITASI AKMI KEMENAG R.I)

    • Selasa, 24 Januari 2023

    MIM BASIN Menyambut kedatangan visitor tindak lanjut AKMI (Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia). Visitasi dimaksud sebagai tindak lanjut dari kegiatan AKMI yang diselenggarakan beberapa waktu yang lalu untuk mengetahui sejauh mana madrasah sasaran AKMI dalam menyikapi hasil AKMI. AKMI merupakan asesmen kompetensi bagi peserta didik madrasah yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama RI untuk mengukur kompetensi peserta […]

    Selengkapnya »
  • CLASS MEETING

    CLASS MEETING

    • Jumat, 2 Februari 2024

    CLASS MEETING – Tujuan utama dari diadakannya kegiatan class meeting ini untuk menciptakan harmonisasi dalam segala hal antar siswa. Selain itu, juga banyak manfaat dari kegiatan class meeting ini, antara lain: (1) ajang keakraban dan silaturrahmi antar siswa, antar kelas, dan antar siswa-guru; (2) ajang penyaluran bakat dan minat siswa; (3) ajang pelatihan mental kompetitif dan […]

    Selengkapnya »
  • PEMBINAAN PENGAWAS MADRASAH

    PEMBINAAN PENGAWAS MADRASAH

    • Jumat, 2 Februari 2024

    Pembinaan Oleh Pengawas Madrasah : Bapak Poniman S.Ag “Salah satu bentuk dari implementasi kurikulum merdeka adalah sejauh mana guru mampu menyajikan pembelajaran yang mengakomodasi perbedaan dan kebutuhan murid, mulai baik dari aspek kemampuan atau kesiapan belajarnya, dan minat serta gaya belajar setiap murid, sehingga tercipta diferensiasi pada konten, proses, dan produk yang dihasilkan,” paparnya. Selain […]

    Selengkapnya »